為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平文化思想,貫徹落實教育部有關人工智能(AI)賦能教育行動的相關要求,將人工智能技術(shù)深入運用到高等學校教育中,以AI賦能全民閱讀,將傳統(tǒng)閱讀與人工智能深度融合,引導大學生形成從AI思維訓練、動手實踐到融合創(chuàng)新的全過程AI系統(tǒng)思維,提升大學生人工智能素養(yǎng),同時提升高校圖書館館藏文獻的利用率,四川省普通高等學校圖書情報工作指導委員會、四川省圖書館學會高等學校系統(tǒng)委員會聯(lián)合省內(nèi)各高校圖書館舉辦“‘典’耀青春 AI伴行——我讀過的館藏經(jīng)典圖書推薦”活動。
一、活動名稱
四川省高校“典”耀青春 AI伴行——我讀過的館藏經(jīng)典圖書推薦活動
二、活動主題
“典”耀青春 AI伴行
三、組織機構(gòu)
主辦單位:四川省普通高等學校圖書情報工作指導委員會
四川省圖書館學會高等學校系統(tǒng)委員會
承辦單位:四川省各高校圖書館
協(xié)辦單位:成都惠厚科技有限公司
四、參與對象
四川省各高校在校大學生
五、活動要求
本項活動以提交圖書推薦作品方式參加。
(一)作品內(nèi)容
1.作品內(nèi)容由“基本信息”“推薦圖書照片”“推薦理由”三部分構(gòu)成。
2.“推薦圖書照片”要求照片中同時出現(xiàn)書名、館藏章及圖書館外景,圖書為參賽者所在學校圖書館館藏經(jīng)典圖書,照片統(tǒng)一為分辨率300dpi的JPG格式,不超過20MB。
3.“推薦理由”要求推薦者任選一款AI工具生成初稿,再基于初稿進一步創(chuàng)作,作品形式可選擇文字、圖片、音頻或視頻其中一種類型。內(nèi)容包含圖書敘述視角、寫作方法、內(nèi)容觀點以及推薦人讀后感等方面,重在真情實感。
4.“推薦理由”最終作品的文檔為PDF格式,文字字數(shù)不超過3000字,大小不超過10MB;圖片統(tǒng)一為分辨率300dpi的JPG格式,單張圖片不超過50MB;音頻為時長3分鐘以內(nèi)的MP3格式,大小不超過100MB;視頻為時長3分鐘以內(nèi)的MP4格式,分辨率不低于1920*1080像素,大小不超過1GB。提交最終作品時須一并附上使用AI工具生成初稿的過程截圖。
(二)注意事項
1.投稿作品必須為原創(chuàng),內(nèi)容符合社會主義核心價值觀,不得抄襲、侵權(quán),如若抄襲、侵權(quán)等產(chǎn)生相應后果,由內(nèi)容提供者自行承擔。
2.提交作品默認同意授權(quán)活動組織機構(gòu)(主辦、承辦、協(xié)辦單位)擁有使用權(quán),享有包括但不限于對提交作品進行發(fā)表、宣傳、展覽、媒體報道、網(wǎng)絡推廣、信息網(wǎng)絡傳播的權(quán)利。
3.所有提交作品恕不退還,請作者自留底稿。
4.提交作品均視為同意且接受本次活動規(guī)則。活動組委會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
六、活動流程
(一)作品提交
2024年4月28日至2024年8月31日,推薦者自行通過活動官網(wǎng)(https://alic-sc.tuanyuanlib.com)或掃描下方小程序二維碼進入活動系統(tǒng),點擊“‘典’耀青春 AI伴行”我讀過的館藏經(jīng)典圖書推薦活動專欄,根據(jù)相應提示進行登錄、報名,根據(jù)作品提交要求在系統(tǒng)中上傳作品。作品征集階段同步開放網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié),推薦者可把自己創(chuàng)作的作品進行分享,大眾可對所分享的作品投票,每件作品每人限投一票。
報名成功的推薦者,可以在本活動主頁參與“簽到打卡”,完成連續(xù)簽到十天的推薦者可參加后續(xù)抽獎活動。
(小程序二維碼)
(二)作品評選
2024年9月,組織線上及線下專家評審。根據(jù)“推薦理由”“推薦圖書照片”和“獲得投票數(shù)”綜合評選出獲獎名單,評分占比:“獲得投票數(shù)”占20%、“推薦圖書照片”占30%、“推薦理由”占50%。
(三)結(jié)果公布
2024年10月,通過組織機構(gòu)官方網(wǎng)站或公眾號對各獎項獲獎名單進行公布。
七、獎項設置
(一)個人項
一等獎:2名 榮譽證書+價值1000元獎品;
二等獎:3名 榮譽證書+價值500元獎品;
三等獎:10名 榮譽證書+價值200元獎品;
優(yōu)秀獎:50名 榮譽證書+文創(chuàng)獎品。
(二)組織項
根據(jù)承辦單位參與人數(shù)、獲獎人數(shù)、作品質(zhì)量綜合評選出10家高校圖書館,并頒發(fā)活動“最佳組織獎”證書。
(三)優(yōu)秀指導老師獎
獲得個人獎項的作品的指導老師即可獲得“優(yōu)秀指導老師獎”證書。
(責任編輯:廖洪清)