為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，促進(jìn)校園閱讀文化建設(shè)，營(yíng)造奮發(fā)向上、青春洋溢的校園閱讀文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦以“悅讀筑夢(mèng) 書香滿園”為主題的校園閱讀文化節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題及意義
（一）活動(dòng)主題：悅讀筑夢(mèng) 書香滿園
（二）活動(dòng)意義：豐富師生文化生活，深培師生閱讀習(xí)慣，共同感受閱讀的魅力，分享讀書的樂趣，提升思想文化內(nèi)涵，激勵(lì)師生勤讀書、善讀書、讀好書，共同建書香校園。
二、活動(dòng)時(shí)間
2024年4月—6月
三、具體活動(dòng)安排
1.舉行2024年校園閱讀文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨2023年校園閱讀文化活動(dòng)表彰會(huì)
會(huì)議擬定于4月中下旬，在學(xué)校龑江校區(qū) C 區(qū)報(bào)告廳舉行（具體事宜另行通知）。啟動(dòng)儀式后，由每個(gè)二級(jí)學(xué)院各開展一項(xiàng)與閱讀有關(guān)的活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦、散文朗誦、閱讀分享、熱讀書目推薦等活動(dòng)。
2.舉辦大型讀書分享會(huì)
本學(xué)期由圖情與網(wǎng)絡(luò)電教中心牽頭，各二級(jí)學(xué)院和相關(guān)部門積極支持、配合，計(jì)劃每月開展一次全校性的讀書分享會(huì)。要求各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色和教學(xué)、科研工作，結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新等實(shí)際，擬定讀書分享會(huì)計(jì)劃并組織實(shí)施，要注重效果，展現(xiàn)特色。圖情與網(wǎng)絡(luò)電教中心要做好全校性讀書分享會(huì)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促工作。
3.舉辦“藏在校園春日的詩(shī)詞”攝影活動(dòng)
為展現(xiàn)春日的美景，感覺春天的勃勃生機(jī)，豐富校園文化生活，以詩(shī)詞為引，以美景為色，特舉辦“藏在校園春日的詩(shī)詞”攝影活動(dòng)。通過攝影定格春日校園，感悟中華經(jīng)典文化內(nèi)涵，體驗(yàn)古詩(shī)詞的獨(dú)特韻味，尋覓藏匿在古詩(shī)詞中的校園春色。
4.“閱書香 猜書謎”游園活動(dòng)
字里行間藏深意，句讀之間見真言。為活躍校園閱讀文化節(jié)氛圍，調(diào)動(dòng)師生閱讀熱情，特開展線下趣味猜書謎游園活動(dòng)，使全校師生春日泛舟書海，共享閱讀時(shí)光。
5.“共享悅讀”好書推薦活動(dòng)
奇文共欣賞，疑義相與析。為提高師生文化素養(yǎng)，促進(jìn)讀者思想交流，挖掘館藏精品讀物，推薦一本好書，分享讀書感悟，以好書激趣導(dǎo)讀、以好書導(dǎo)思導(dǎo)行，特舉辦線上“共享悅讀”好書推薦活動(dòng)。
6.“信息資源檢索與利用”線下系列培訓(xùn)活動(dòng)
為提升我校師生的文獻(xiàn)信息素養(yǎng)，增強(qiáng)讀者獲取信息、篩選信息、利用信息的能力，助力師生完成課程學(xué)習(xí)、撰寫論文、參與科研項(xiàng)目，圖情與網(wǎng)絡(luò)電教中心聯(lián)合超星與維普知識(shí)服務(wù)平臺(tái)等商家，舉辦“信息資源檢索與利用”線下系列培訓(xùn)活動(dòng)。
7.形式多樣的讀者座談會(huì)、讀書沙龍等活動(dòng)
本項(xiàng)活動(dòng)由各二級(jí)學(xué)院具體承辦?；顒?dòng)旨在創(chuàng)造一個(gè)自由分享閱讀感悟的環(huán)境，由主持人引入主題、目的及議程，讀者就某一主題展開討論，相互推薦相關(guān)書籍，交流讀書心得，分享讀書技巧，促進(jìn)思想創(chuàng)新，感悟人生真諦。
四、相關(guān)要求
1.各部門、二級(jí)學(xué)院要切實(shí)做好2024年校園閱讀文化節(jié)系列活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，充分調(diào)動(dòng)師生的參與熱情，努力營(yíng)造良好的校園閱讀文化活動(dòng)氛圍。
2.各部門、二級(jí)學(xué)院在活動(dòng)開展的過程中，要做好照片、視頻、新聞通訊等資料的收集與整理、歸檔工作?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)及時(shí)形成總結(jié)材料并發(fā)送至圖情與網(wǎng)絡(luò)電教中心工作郵箱（lib@scit.edu.cn）。
（責(zé)任編輯：廖洪清）
