為提高教師的科研誠信與學術規(guī)范意識，幫助教師充分了解學術規(guī)范的政策法規(guī)，增強科研誠信與學術規(guī)范的自覺性，提高教師的科研能力和水平，5月26日上午，在學校龑江學村C區(qū)報告廳，學校圖書館館長廖洪清作了題為“科研誠信與學術規(guī)范”的專題講座。學?？萍继?/span>處長劉翠主持了講座。部分教師、學生代表共200余人參加了講座。

廖洪清首先通過萬方公司的《科研誠信培訓系統(tǒng)》，對國家科技部、衛(wèi)健委，自科基金公布的近三年來，我國高校和醫(yī)療系統(tǒng)等存在的典型學術不端行為的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析，報告了科研誠信與學術不端行為的典型案例和處理情況，接著介紹了科研誠信與學術規(guī)范的相關理論和政策法規(guī)，分析了學術不端行為的主要類型和存在原因，最后從提高誠信科研意識，增強誠信科研自覺性；認真學習學術規(guī)范，熟悉科研政策法規(guī)；加強科研實踐訓練，提高科研學術能力；加強學術論文檢測，規(guī)避學術不端行為等四個方面對教師提出了希望和要求。通過講座引導教師加強科學道德和學術規(guī)范建設，從源頭上治理學術不端行為，形成堅守學術誠信、完善學術人格、維護學術尊嚴的良好氛圍。

通過此次講座，有效提升了教師的科研誠信和學術規(guī)范意識，加強了學術道德建設，有利于建設高度自覺與自信的大學科研文化。

（責任編輯：廖洪清）