12月11日下午，教務(wù)處教師發(fā)展中心組織全校無(wú)課教師參加線上直播培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了天津大學(xué)馬驍飛教授，就“基于知識(shí)圖譜的《無(wú)機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析》課程信息化教學(xué)資源構(gòu)建與應(yīng)用”這一主題進(jìn)行了深入分享。

馬驍飛教授，現(xiàn)任天津大學(xué)化學(xué)化工國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和虛擬仿真中心副主任，無(wú)機(jī)化學(xué)課程負(fù)責(zé)人，同時(shí)也是教育部在線開(kāi)放課程與應(yīng)用研修班主講教師，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和卓越的教學(xué)成果。他曾榮獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，并主持多項(xiàng)教育部、天津市教改項(xiàng)目，出版教材8部，發(fā)表教改論文二十余篇，其教學(xué)成果在國(guó)家級(jí)和天津市級(jí)層面屢獲殊榮。

直播培訓(xùn)中，馬驍飛詳細(xì)介紹了知識(shí)圖譜在《無(wú)機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析》課程信息化教學(xué)資源構(gòu)建中的應(yīng)用。他通過(guò)生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，展示了如何利用知識(shí)圖譜技術(shù)實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化，以及如何通過(guò)信息化手段提升教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

此次直播培訓(xùn)活動(dòng)得到了全校教師的積極響應(yīng)和廣泛參與，不僅提升了教師們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，也為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革和創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。下一步，教務(wù)處教師發(fā)展中心將繼續(xù)關(guān)注教師發(fā)展需求，不斷探索更多元化、更有效的教師培訓(xùn)方式，積極為教師提供更多高質(zhì)量的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，助力教師成長(zhǎng)和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。