8月12日上午，為了增進新教師對馬院的了解，幫助新教師盡快融入馬院大家庭，馬克思主義學院在龑江校區(qū)E406召開新教師見面會。馬院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、2024年新入職教師及相關(guān)教師參加了會議。會議由馬克思主義學院副院長蔡林主持。

蔡林副院長首先對加入馬院教師隊伍的各位新教師表示了熱烈歡迎，同時也提出了要求和期望，他指出，新教師作為學院發(fā)展的新生力量，要有責任感、使命感，要堅持“為黨育人、為國育才”的教育理念,為馬院高質(zhì)量發(fā)展提供動力。接下來，蔡林副院長對新老師的報道工作、黨員檔案轉(zhuǎn)入、人事檔案存放、教學安排、培訓工作等進行了說明和安排。以“如何上好思政課”為題展開，對新教師如何成為合格的思政課教師提出了指導(dǎo)和建議。一、要掌握先進的教學理論，堅持以學生為中心的教學理念，以成果為導(dǎo)向，通過指導(dǎo)學生比賽和自身教學能力比賽等以賽促教，以賽促學，促進學生的發(fā)展。二、運用“教育數(shù)字化”資源高效教學，使用學習通、翻轉(zhuǎn)課堂等增強課堂互動性，幫助課堂管理，通過課程資源平臺的使用提升備課質(zhì)量。三、掌握必要的教學方法，采取多樣化教學方式，例如討論式、互動式、游戲化的教學方式，將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的教學語言或是生動鮮活的教學案例，讓學生有所思、有所獲。四、掌握必要的教學策略，根據(jù)不同專業(yè)的學生，做到因材施教，豐富教學模式，增強教學吸引力。五、注重理論聯(lián)系實際，做好教學反思。青年教師要重視實踐教學，牢記立德樹人的根本任務(wù)。通過反思教學目標，反思教學方法，反思學生的參與程度等優(yōu)化教學設(shè)計和教學內(nèi)容。
新進教師代表焦丹丹老師發(fā)言，她首先感謝川工科提供的平臺，并表示在今后的教學工作中以成“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的大先生為目標，扎實教學，不斷提升教學能力。

譚軍副院長介紹學院的分管工作，分享了自己在高校工作的成長經(jīng)歷和體會，為新教師們今后的職業(yè)發(fā)展提供了經(jīng)驗。并對新教師們提出了四點要求：一、立德樹人，思政老師要堅定馬克思主義的信仰理念，做到“在馬言馬，在馬信馬，在馬用馬”，引導(dǎo)青年補足“精神之鈣”。二、增強自身素質(zhì)，不斷提高理論水平，站穩(wěn)講臺，落實為黨育人，為黨育才。三、樹立師德形象，教師的操守是以身立教、為人師表。希望各位新老師能以昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)對待同事、對待同學，保持教師風范形象。四、注重科研工作，積極申報學校下發(fā)的課題項目，積極響應(yīng)我院開展的科研活動。

毛曉紅院長全面詳細地介紹了馬克思主義學院的創(chuàng)辦發(fā)展過程、辦學理念、馬院精神以及未來發(fā)展規(guī)劃。從課程建設(shè)到科研育人的過程中，強調(diào)了多學科交叉融合的重要性；鼓勵老師多思考、多創(chuàng)新、多研究，集體參與科研項目。在教學內(nèi)容方面強調(diào)了思政老師應(yīng)敏銳把握熱點事件中的思政元素，把時事政治融入思政課，增強思政課的時效性。最后毛院長再次對新老師的加入表示歡迎，并讓新老師遇到困難及時與學院溝通交流，以盡快適應(yīng)新的學習、工作環(huán)境，積極參加學校、學院各項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的思想政治理論課教師。

(審核：毛曉紅  攝影：巫建平）