為了加強學(xué)院老師信息化教學(xué)水平，促進學(xué)院老師精準(zhǔn)掌握線上線下混合式教學(xué)模式，穩(wěn)步提升老師們教學(xué)質(zhì)量。8月14日，馬克思主義學(xué)院全體教師通過網(wǎng)絡(luò)直播收看了由超星集團組織的關(guān)于“疫情常態(tài)化下教學(xué)管理模式創(chuàng)新與教師教學(xué)能力提升”的專題研討會。本次會議從上午9點到下午4點30分，由來自高校、企業(yè)的10位專家分別從在線學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程、教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)模式、課程建設(shè)與應(yīng)用等方面展開討論與分享，具體包括：超星集團秦波濤先生的“超星一體化平臺，為疫情下的新學(xué)期教學(xué)助力”、大連理工大學(xué)劉志軍教授的“加強在線教學(xué)建設(shè)與管理 建立在線教學(xué)評價新模式”、武漢大學(xué)吳丹處長的“疫情下的在線教學(xué)新模式”、南京醫(yī)科大學(xué)喻榮彬處長的“疫情防空常態(tài)化背景下的在線學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)”、超星集團宋瑛女士的“疫情期間在線教學(xué)督導(dǎo)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”、中國礦業(yè)大學(xué)石禮偉部長“基于建構(gòu)性教學(xué)觀，打造‘線上線下，課內(nèi)課外’混合式教學(xué)模式——以《普通物理》教學(xué)為例”、北京科技大學(xué)趙魯濤處長的“在線教學(xué)設(shè)計與實踐——以《概率論與數(shù)量統(tǒng)計》為例”、中央民族大學(xué)林旺教授的“線上課程+同步課堂：疫情時期的教學(xué)技術(shù)應(yīng)用方案”、北京大學(xué)賈默稚老師的“在線課程教學(xué)與評價系統(tǒng)的探索——以《醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)》為例”和超星集團趙玉霞女士的“基于一平三端的混合式教學(xué)與異地同步課堂教學(xué)實施”。

通過本次學(xué)習(xí)，大家不僅了解并深刻理解在線學(xué)習(xí)的必要性與重要意義，而且懂得如何通過超星學(xué)習(xí)平臺來開展線上教學(xué)，以及進行線上課程建設(shè)。毫無疑問，線上教學(xué)已成為當(dāng)前乃至今后我們教學(xué)過程中不可或缺的部分，尤其是面對新冠疫情等特殊時期，這正如我院青年教師楊誠熙老師所言“線上教學(xué)與線下教學(xué)有差異不可否認(rèn)，但是線上教學(xué)確實是線下授課的一種有力補充這一點也是毋庸置疑的。作為教師，面對疫情，上好每一堂線上課程也是在履行自己的防疫責(zé)任?！?/span>

撰稿/周建武  審核/蔡林