7月25日，建筑工程學院教師陳旭在龑江D304與藝術設計學專業的學生一起探尋藝術起源。
講座以“什么是藝術”作為切入點，圍繞模仿說、游戲說、勞動說、巫術說、情感表現說對藝術起源進行解讀，結合視頻、音頻、歷史等元素向學生介紹了藝術起源的相關內容。
此次講座不僅讓設計學專業的學生知曉藝術的起源，明晰藝術的源頭，同時為學生的設計創作提供靈感。
（責任編輯：宋文正|供圖：陳旭）
